10月17日上午，党委副书记、院长毛莉虹以“开创中国特色社会主义新时代”为题，为体育管理学院、体育艺术学院2024级部分专业的学生讲授“中国共产党历史”课。

　　本次授课主要围绕“如何理解中国特色社会主义进入新时代”“新时代中国共产党的历史任务及面临的内外部环境”“党在新时代的理论创新和实践成就”“新时代取得伟大成就的历史经验”四个方面展开。授课中，毛莉虹阐述了“新时代”的深刻内涵。她指出，党的十九大报告作出“经过长期努力，中国特色社会主义进入了新时代，这是我国发展新的历史方位”这一重大政治判断，是从党和国家事业发展的角度提出的重要政治判断，标志着中国特色社会主义事业站上了新的历史方位，彰显了中国共产党审时度势的非凡能力。这一重大政治论断，最关键的理论和实践基础是我国社会主要矛盾已经从“人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾”转化为“人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾”，这是中国特色社会主义进入新时代的重要标志，也是新时代的重要特征。中国特色社会主义新时代是党领导人民进行伟大社会革命的成果和继续，救国、兴国、富国、强国构成了实现中华民族伟大复兴的完整事业版图。

　　在“新时代中国共产党的历史任务及面临的内外部环境”的讲授中，毛莉虹以大历史观分析当今国内外形势，通过全球范围内“东升西降”力量对比的变化及我国发展的阶段性特点，为学生们讲解了百年未有之大变局下中国所处的历史方位及新时代中国共产党肩负的历史任务。她以“孟晚舟事件”为例，深刻指出：这个事件不只是个体的人生际遇，更是时代风云际会、大国力量博弈在个体身上的汇聚。中国所做的努力，维护的不仅是一位公民的权利、一家企业的权益，更是在维护中国人民过上更美好生活、国家实现现代化的权利。透过“孟晚舟事件”，同学们要更加清晰地看到，越是接近民族复兴越不会一帆风顺，越充满风险挑战乃至惊涛骇浪，面对世界百年未有之大变局，我们必须坚定不移走自己的路，百折不挠办好自己的事，实现高水平科技自立自强，把伟大祖国建设得更加强大。

　　在新时代成就的讲授中，毛莉虹运用贴近学生生活的生动案例，展示了新时代以来我国在经济、政治、文化、社会、生态文明等方面取得的巨大成就。她特别强调，党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央把文化建设提升到一个新的历史高度，把文化自信作为中国特色社会主义“四个自信”的重要内容。新时代党的创新理论深入人心，社会主义核心价值观广泛传播，中华优秀传统文化得到创造性转化、创新性发展，文化事业日益繁荣，网络生态持续向好，意识形态领域形势发生全局性、根本性转变，今天中国人民的文化自信明显增强。

​　　在思政课堂上，毛莉虹引用了大量权威数据和生动案例，还穿插了多个视频资料，她的讲解逻辑严密、深入浅出，既有哲理深度也有情感温度，赢得了在场同学们的热烈掌声。此次党史课不仅加深了学生们对中国共产党历史的深刻认识和理解，更激发了同学们的爱国情怀和奋斗精神。课程结束后，同学们纷纷表示，要努力学好专业知识，听党话、跟党走，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献青春力量！（马克思主义学院  林东梅）